Cours et stages d' expression théâtrale.

Pour enfants, adolescents et adultes amateurs.

31-12-06

Théatre Pour Tous, de l'enfant à l'adulte, de l'initiation à l'approfondissement.

La_strada_1Depuis 1992 AU Logo_Th_o, tous les formateurs de la compagnie sont des professionnels du spectacle et de l’animation, parce que le professionnalisme est l’esprit de notre Compagnie, depuis 17 ans toute l’équipe et moi-même nous nous réunissons régulièrement pour répondre à vos besoins et ainsi remettre sans cesse notre réflexion sur l’ouvrage à partir d’un projet pédagogique longuement testé et toujours renouvelé. Pour nous, enseigner est une exigence, un plaisir, une passion.

Plusieurs ateliers et stages vous sont proposés de septembre à Juillet.

Il reste des places aux cours de:

  • "Clown" pour Adulte le jeudi soir .

  • "Improvisation" le mercredi soir.

http://www.dailymotion.com/video/x7zfyq_ 

Tapez "Théothéâtre"

M°Boucicaut ou Convention

20 rue Théodore Deck, 75015 Paris 

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Pour plus d’informations, contactez

Olivier Courbier ( 0650092214.)

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01-01-07

Une Cie de Théâtre à Temps complet

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La_strada 

Cliquez dessus

Tous nos professeurs sont formés par le Théo-Théâtre, ils sont comédiens professionnels, metteurs en scène et pédagogues.

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03-01-07

IMAGINAIRE, EXPRESSION CORPORELLE ET VERBALE.

Ateliers / Enfants de 4  à 16 ans.

4-5 ans /

( l'imaginaire est le principal propos de cet atelier. a partir du mime, de la musique, des masques, des costumes et des histoires lues, les enfants construisent eux même des personnages tout droit  sortis de leur imaginaire..)

6-7 ans, 8-9 ans, 10-11 ans /

( L'invention et l'imagination sont au coeur des séances. Ces ateliers proposent une approche ludique des techniques théâtrales tout en développant l'expression corporelle et vocale, ainsi que l'humour, l'imaginaire et la créativité.)

12-13 ans, 14-16 ans /

( Les improvisations et la découverte de textes constituent le corps de ces ateliers. En s'investissant collectivement dans la création d'un spectacle, les enfants découvrent des textes et abordent les techniques théâtrales.)

Chaque atelier se termine par une à deux représentations publiques au Théo-théâtre...

En Décembre, Une porte ouverte est proposée aux parents, en Décembre. ( c'est un atelier...ouvert.)

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Ressentir, Evaluer, Répondre... ( Meyerold.)

Adultes /Approfondissement.

( ateliers Bonimenteurs et été )

Attention:

Ces ateliers sont ouverts aux personnes ayant déjà une expérience théâtrale.
( Un an de cours minimum.)

Bonimenteurs :

  • Ils aboutissent à 6 représentations dans le cadre des rencontres "des Bonimenteurs", organisées  au Théo-théâtre chaque année en juin.

Spectacle d'été :

  • Ils aboutissent à 25 représentations durant le mois de juillet ( du lundi au samedi.)

  • Ces représentations on pour but d'amener les élèves à jouer sur la durée, dans un spectacle abouti et annoncé auprès des professionnels de la presse.

  • Ce sont des ateliers de 3 heures par semaine, ils demandent un investissement supplémentaire lors des répétitions.L'objectif est de travailler une pièce dans sa globalité, d'en comprendre le schéma actentiel, la dramaturgie et la tenue des personnages.

  • Bonimenteur 719 € ( Mardi ou jeudi/ vendredi soir 20h/23h)
  • Spectacle été 719 € ( Vendredi soir 20h / 23h)

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Pour le plaisir et rien d'autre...

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Adultes / Initiation

Les ateliers d'initiation proposent une approche ludique des techniques théâtrales ( improvisation, texte, masque, clown....)

Ces ateliers Permettent aux élèves "néophytes" de rentrer dans l'univers du théâtre, par le jeu.

Ce qui est développé durant ces ateliers /

L'écoute, le regard, l'espace, l'ancrage, la gestuelle, le mouvement,  la présence, la gestion des émotions, l'appareil phonatoire, la disponibilité, la réactivité, la simplicité dans le jeu d'acteur, l'authenticité, la créativité, le lâcher prise,  le jeu des personnages dans des situations.

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Confiance, créativité, spontanéité...

2 ATELIERS POUR LES ADOLESCENTS de 17 à 20 ans.

1.Bonimenteur/

Création d'un spectacle, pour 6 représentations, dans le cadre des rencontres Des Bonimenteurs, au Théo-Théâtre, au mois de Mai.

2.Théâtre de rue /

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atelier_rue_017Partir de l'improvisation, du jeu corporel ( masque, clown, marionnette ) pour créer un spectacle, joué dans un autre espace : La Rue.

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L'impro, ne s'improvise pas...découverte des techniques.

L'improvisation.

  • Les techniques que nous enseignons, viennent d'une pédagogie, réservée aux matchs ou aux jeux d'improvisation...

  • Ces techniques, enseignées tout au long de l'année, font appel à la réactivité, la spontanéité, la créativité, la disponibilité, au lâcher prise, à l'écoute,  chez l'improvisateur..

  • Les ateliers amènent l'ensemble des élèves à jouer sans décors, à construire des personnages, des situations, des lieux, dans un espace vide, le tout afin de raconter des histoires, sur des durées variant entre 1 et 10 minutes de jeux.

  • Le principe même de l'improvisation, qui se joue seul ou à plusieurs est de construire des univers au travers de genres différents (comédie, tragédie, farce, péplum, sit-com, western.....).

  • Durant l'atelier, vous aurez le plaisir de découvrir un travail sur le corps, la voix, les émotions, l'imaginaire, la relaxation, la dynamique de groupe, l'écoute active...et biensure rencontrer les différentes catégories...( Rimée, grommelot, Alphabet, Zapping, Zapp tv, coulisse, mitraillette, etc....)

  • Bien à vous La Strada.

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Un clown est un demi dieu tombé sur terre, tout ce qu'il touche devient poésie et magie.

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Clown. 

Entre les deux guerres, le clown va s'échapper du cirque pour devenir de plus en plus autonome De nouvelles figures de clown naissent pour s'aventurer dans les salles de théâtre.

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Osez le clown, c'est dépasser ses limites habituelles. S'autoriser, dans le plaisir du jeu et de l'inconnu, à retrouver l'émerveillement de l'enfant, à laisser place à ses émotions au « lacher prise ».  C'est développer sa capacité à jouer avec son corps, sa voix dans l' « ici et maintenant » . Ne pas chercher à faire mais laisser adevenir le clown qui est en nous.                  

                                                                

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Un travail basé sur le corporel, le rythme, des exercices d'improvisation individuels et collectifs laissant place à l'imaginaire,la démesure, la disponibilité,  la présence à soi, au partenaire et au public.

L'univers décalé du clown à travers l'objet, le maquillage et le costume.

La personne derrière le nez rouge, est sous le plus petit masque.   

                   

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Soyons vrai sous le masque.

La commédia d'ell arte.

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La commédia d'ell arte est un genre de théâtre ancestrale... venue d'Italie vers le 15 ième siècle, nous connaissons tous, les personnages principaux ( Arlequin, Pantalon, Brighella, Colombine, Scaramouche...)

Tous ces personnages représentent sous des masques caricaturaux et différents, ( des notables, des serviteurs, des soubrettes, des fanfarons, des médecins..) qui sont à l'origine de plusieurs Canevas, c'est à dire, de petites scénettes truculantes, virvoltantes et pleines de rebondissements.

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L'auteur le plus célèbre de ces pièces s'appelle ( Carlo Goldoni.), EN REVANCHE !!! d'autres auteurs moins célèbres mais tout aussi talentueux, ont écrit pour la commédia d'elle arte..

  • C'est un théâtre exigent, qui demande un lâcher prise, une disponibilité et beaucoup de fantaisie..
  • Lors de nos ateliers vous découvrirez l'utilisation des masques, leur caractère, leur jeu, et leur facétie.
  • Le masque se joue sans économie d'énergie, mais avec beaucoup de plaisir.

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Arrivaderci.... 

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Le texte appartient à l'auteur, mais la pensée appartient à l'acteur. Louis Jouvet

Un texte c'est une respiration écrite...Pour bien le respirer,

pour bien le faire entendre et pour mieux en être inspiré...

Il nous faut travailler sa technique..

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  • Travail de l'acteur/ Reconnaitre en soi tous les éléments nécessaires à l'interprètation d'un personnage, l'écoute, les souvenirs, le corps et les émotions.

( travail physique.)

  • Travail du personnage/ Le conflit des personnages, leur schéma actantiel dans la pièce, interprétation du personnage.

( travail intellectuel.)

  • Travail sur la technique du texte/ Le phrasé, la voix ( appareil phonatoire.), les intonations, le rythme, les silences, l'articulation, les modulations.( travail technique.)

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14-06-07

Une réflexion en perpétuelle évolution...

8B9T7391L’affaire du théâtre à toujours été de divertir les hommes, il n’y a aucune contradiction entre divertir et instruire, car il y a plaisir d’apprendre ( B.Brecht.)

Nous plaçons l'apprenant ( enfant, adolescent, adulte.) au coeur de son processus d'évolution, individuel au sein du collectif.

Pour nous un pédagogue:

  • Favorise l'expression de soi ( vocale, corporelle, verbale et créatif.)
  • Transforme un groupe, en équipe ( dynamise, encourage, responsabilise, rend autonome.)
  • Guide l'apprenant vers une évolution personnelle, respecte son rythme et ses limites.  ( il permet le risque et l'affirmation de soi.)
  • Donne envie de jouer et communique sa passion.
  • Il est expert d'un savoir, sait le transmettre et accompagne chaque participant vers un objectif commun. ( le spectacle.)   

Nous sommes les garants d'un cadre à l'intérieur duquel:

  • Nous privilégions : "le non jugement, le droit à l'erreur, la bienveillance, le respect de soi et des autres, la participation active et sans contrainte...."
  • Nous prenons en compte le collectif, sans oublier l'individu, en libérant  sa créativité  et son expression, l'apprenant va trouver sa place dans le groupe et enrichir ce dernier.
  • Nous Ouvrons des fenêtres sur l'aventure, la fantaisie, la curiosité, l'imaginaire, créativité, l'échange, le discernement.....

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A bientôt.....

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Contactez le Théo-théâtre au 01 45 57 92 74.

ou

Olivier Courbier Tel : 06 50 09 22 14.

ou

@ : oliviercourbier@hotmail.fr

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26-09-08

Le plaisir de "SE" découvrir / Pour tous et toutes.

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STAGES D’INITIATION  

"THEATRE"

Testez,dans un cadre ludique et professionnel....

La scène !!!

Disponibilité-Adaptabilité-Créativité-Spontanéité- Humour

"Le théâtre est un outil précieux pour aider à la connaissance et à l'affirmation de soi."

La  pédagogie est axée sur l'action et l'expérimentation.

Centrée sur la personne, elle permet une progression rapide grâce à une forte implication.

Valorisante, elle met l’accent autant sur les compétences acquises que sur celles qui restent à acquérir.

Complète, elle aborde l’expression théâtrale avec tous ses fondamentaux.

Simple, elle aide à trouver les moyens de jouer avec authenticité et affirmation de soi.

Concrète, elle s’appuie sur des mises en situations (imaginaires ou réelles.)

Stage de 3h, les samedis de 15h à 18h.

Prochaines Sessions :

30 MAI /27 juin. /5 septembre./12 septembre. /26 septembre.   

L'homme est si nécessairement fou, qu'il serait être fou par un autre tour de folie de n'être pas fou. "Shakespeare".   

                        

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10-10-08

Pourquoi faire du théâtre ???

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L’étude du théâtre fait appel à toutes nos facultés physiologiques, psychologiques, intellectuelles et corporelles. Notre personnalité, cette jonction de notre hérédité, de nos dispositions innées, de notre éducation et de notre acquis, trouve un enrichissement sans égal à se confondre avec des personnages. Leçons de vie, études de comportement, formation de l’esprit, voilà ce que le théâtre est en mesure de nous donner. Chercher à jouer, c’est bien, chercher à savoir, c’est encore mieux et, d’abord, à savoir qui nous sommes. « Nous » ces « êtres humains » aux innombrables facettes, dont chacun de nous ne présente seulement que quelques unes. « Nous », connus ou imprévisibles.

Psychologie et théâtre. Possibilités de parler, d’argumenter, de chercher à comprendre…moyens de défoulement, de dépassement, découvertes.

Timidité à vaincre, désir de culture, envie de lever le voile sur l’art mystérieux du comédien, vocation, toute motivation est valable et toute étude bien menée donnera son résultat. Celui qui n’y trouve rien n’avait comme objectif que l’exhibitionnisme.

L’affaire du théâtre à toujours été de divertir les hommes, il n’y a aucune contradiction entre divertir et instruire, car il y a plaisir d’apprendre ( B.Brecht.)

Olivier Courbier

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